Door het uitvoeren van de leskist ‘Het Weerbericht’ laat u de leerlingen kennis maken met de kenmerken van het weer die de leerlingen zullen herkennen in het weerbericht. De leerlingen vormen in groepjes een ‘Weerbureau’. De weerbureaus gaan metingen verrichten en doen zo informatie op over diverse aspecten die te maken hebben met het ‘weer’. Na verloop van tijd hebben de weerbureaus zoveel informatie opgedaan dat zij een certificaat kunnen behalen. Als de weerbureaus de certificaten op zak hebben mogen zij een weerbericht opstellen.
Leerdoelen
- De leerlingen leren de verschillende onderdelen van een weerbericht kennen, zoals: temperatuur, windrichting, windkracht, wolken, zon en neerslag.
- De leerlingen leren hoe ze deze weeraspecten zelf kunnen meten.
- De leerlingen leren een weerkaartje bij het weerbericht maken.
- De leerlingen leren de betekenis van het weer te benoemen.
- De leerlingen leren een weerbericht presenteren.
Periode
Hele jaar
Uitleentermijn
2 weken